Buenas noticias para quienes se han quedado con ganas de participar en el Concurso de Naming y Logotipo de la Comunidad de Becarios Santander: ampliamos el plazo hasta el 8 de mayo y añadimos un nuevo premio: ¡el ganador de la categoría “Naming+Logotipo” recibirá un iPad 2!

Sigue leyendo ¡Ampliamos el Concurso de Naming y Logotipo!

Acaba de cerrarse el plazo para solicitar las Becas Santander Iberoamérica Jóvenes Profesores e Investigadores en España, que como sabéis suponen un total de un millón de euros en ayudas para movilidad entre universidades y centros de investigación de iberoamérica, en particular, 250.000 euros para la movilidad entre centros de España e Iberoamérica.

Corresponde ahora, por tanto, abordar un tema por el que se han interesado muchos de los más de 3.700 aspirantes a las becas: el proceso de evaluación de las solicitudes.

Sigue leyendo “¿Cómo se evaluán las candidaturas a las becas?”

¿Quieres participar en el diseño de la futura Comunidad de Becarios Santander? Ahora tienes una oportunidad única a través del Concurso Naming y Logotipo de la Comunidad de Becarios Santander. En este concurso se decidirá el nombre y el logotipo de la web para becariXs y simpatizantes que la División Global Santander Universidades de Banco Santander está preparando. La red en su versión beta verá la luz a mediados del próximo mes de mayo.

Pon en marcha tu creatividad y comienza a pensar tus propuestas: sólo tienes que dar rienda suelta a tu imaginación y encontrar respuestas a la pregunta clave: ¿cómo te gustaría que se llamara la primera Comunidad de Becarios Santander de Iberoamérica?

Sigue leyendo “Tú decides el nombre de la Comunidad de Becarios Santander”.

Como ya os hemos avanzado, la División Global Santander Universidades de Banco Santander proyecta la puesta en marcha de una red social de becarios e investigadores de toda Iberoamérica.

El objetivo de dicha red será reunir en un mismo espacio a todos aquellos estudiantes iberoamericanos becados por Banco Santander, solicitantes de ayudas y simpatizantes que lo deseen, así como proveerles de las herramientas necesarias para el intercambio de opiniones y la generación de conocimiento compartido.

Sigue leyendo la entrada en el sitio original…

Seguimos explicando las distintas convocatorias de ayudas al estudio que la División Global Santander Universidades de Banco Santander pone a disposición de lXs universitariXs de España e iberoamérica…

En esta ocasión le toca el turno a las Becas Iberoamérica. Estudiantes de Grado, que repartidas entre las universidades de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, España, México, Perú, Portugal, Puerto Rico y Uruguay que han suscrito un convenio con Banco Santander, suman un total de 3.000.000 euros destinados a estudiantes de grado de cualquier titulación o curso de dichas universidades.

La creación de estas Becas se deriva del compromiso adquirido por Banco Santander en el II Encuentro Internacional de Rectores Universia, Guadalajara 2010 (México), que además continuará reforzándose cada año: el número de becas a otorgar se incrementará en 1.000 cada año hasta 2015, momento en el que se concederán un total de 5.000 becas.

Si quieres averiguar cómo solicitar una de estas 1.000 becas de grado, pásate por BecariXs e infómarte… Además, en los próximos días este blog dejará de existir como tal y se convertirá en una página estática donde redirigiremos a BecariXs, el nuevo proyecto de la División Global Santander Universidades del Banco Santander, motivo por el que nos permitimos sugerirte que guardes el enlace a mano y, si eres tuitero, te unas a nuestra nueva conversación en Twitter.

La División Global de Universidades del Banco Santander acaba de abrir la convocatoria de 2011 para sus Becas Iberoamérica Profesores y Jóvenes Investigadores (en España): 250.000 euros repartidos en 50 becas de 5.000 euros que están destinadas a promover el intercambio de conocimiento entre la comunidad iberoamericana y que servirán para financiar los gastos de alojamiento, desplazamiento y manutención de lXs investigadores becadXs en algún otro centro de investigación o universidad iberoamericana.

En otras palabras, que cualquier investigador en España tiene ahora la oportunidad de mejorar su trabajo realizando una visita a cualquier otro centro de investigación de Iberoamérica.

Además, con esta nueva convocatoria de ayudas Banco Santander estrena una nueva página web y aplicación de gestión de las Becas Santander que, conectada con BecariXs, será el lugar al que os dirigiremos en cada nueva convocatoria de ayudas al estudio.

Además, en los próximos días este blog dejará de existir como tal y se convertirá en una página estática donde redirigiremos a BecariXs, el nuevo proyecto de la División Global Santander Universidades del Banco Santander, motivo por el que nos permitimos sugerirte que guardes el enlace a mano y, si eres tuitero, te unas a nuestra nueva conversación en Twitter.

Desde BecariXs.com, un blog pensado “como un medio y no como un fin”, el equipo encargado del diseño de la futura red BecariXs trata de investigar los distintos usos de la red que los estudiantes iberoamericanos realizan. En este sentido, acaba de ver la luz una encuesta que servirá al mismo tiempo para generar debate, conocimiento y resultados.

Esperamos de todXs vosotrXs no sólo que la cumplimentéis (siempre y cuando seáis o hayáis sido becados en algún momento por una universidad iberoamericana) sino también que nos ayudáis a difundirla y alcanzar una muestra lo más amplia (y por tanto, completa) posible.

En aquel momento tuvimos en el II Encuentro Internacional de Rectores Universia el hito perfecto para preguntaros acerca de cuestiones fundamentales para el futuro del espacio iberoamericano del conocimiento. Seis meses después, con la perspectiva que el tiempo otorga a las ideas, pero con el mismo afán de conocer, volvemos a lanzar un nuevo proyecto de investigación abierta en el ámbito de la educación superior iberoamericana.

Bienvenidos a becariXs…

becariXs es al mismo tiempo un blog y una herramienta de investigación.Publicaremos información referida al mundo de las becas y ayudas a la educación superior en Iberoamérica, y aunque intentaremos que nuestras entradas contengan información de actualidad, el objetivo de este proyecto es en realidad sondear opiniones y promover una conversación en torno a las necesidades e inquietudes de los estudiantes universitarios iberoamericanos.

El conocimiento que obtengamos en esta nueva aventura será incorporado a su vez un proceso de consultoría que se está llevando a cabo para el diseño de lo que en un futuro cercano será becariXs. O lo que es lo mismo, de la primera red global de estudiantes iberoamericanos becados por Banco Santander. Estamos ante una nueva oportunidad de influir en el futuro: cómo termine siendo esa red dependerá de vuestras aportaciones, que serán tenidas en cuenta en el proceso de diseño del futuro becariXs.

Os pedimos encarecidamente que guardéis a mano el enlace a becariXs, nos visteis y, si usais Twitter, comencéis a seguir a @becariXs. El proyecto acaba de nacer, pero en breve empezará la acción y… ningún estudiante iberoamericano declinaría una invitación a construir juntos una parte de su futuro, ¿verdad?

En esta segunda recopilación destacamos de nuevo algunos vídeos, pero conviene no olvidar que en la pestaña Speaker Corner de este mismo blog pueden consultarse todas las grabaciones de este tipo realizadas durante el II Encuentro Internacional de Rectores.

De izquierda a derecha: Ana Ripoll, Esteban Alejo, Luis Alberto Guerrero y José de Jesús Nogueira.

Comenzamos con Ana Ripoll, Rectora de la Universitat Autónoma de Barcelona (España), quien asegura que este encuentro, y su capacidad para aglutinar a 1009 universiades iberoamericanas, supone un mensaje para la sociedad: “han de valorar el esfuerzo de las universidades para conseguir una sociedad mejor”.

Aunque los rectores tengan lógicamente una mayor visibilidad en este encuentro, no son los únicos que han asistido a él. Por ejemplo el argentino Esteban Alejo, doctorando en la Universidad de Buenos Aires, aprovecha la oportunidad que le brinda el premio de jóvenes emprendedores que ha recogido en Guadalajara para animar a otros jóvenes a luchar por llevar a cabo sus ideas empresariales: “uno siempre busca apoyo hacia afuera, pero dentro de los países los gobiernos están disponiendo vías de financiación para los proyectos jóvenes“.

Por su parte Luis Alberto Guerrero, DIrector General de Universia Venezuela, explica el rol de la institución que dirige en relación a la comunidad académica venezolana: “ayudamos a los Rectores a que los contactos y nuevos convenios que han firmado con otras universidades se hagan realidad en sentido concreto, llevando a cabo las tareas que se han planteado“.

Finalmente, José de Jesús Nogueira, Rector de la Universidad Vasco de Quiroga (México), confiesa que este encuentro le ha mostrado “caminos que seguir para tener una identidad propia de mi universidad y una convivencia con las demás universidades y para buscar el intercambio con ellas”. Y asegura que “poder enviar y recibir maestros y alumnos enriquece a la propia universidad que los recibe”.

Recuerda que trasladamos el espíritu de cada uno de nuestros posts a Twitter y Facebook para comentarlos con vosotros y recoger vuestras ideas. Lanzamos cuestiones concretas sobre el futuro de la universidad y… ¡esperamos vuestras respuestas!

A continuación destacamos algunos vídeos, aunque durante toda la jornada restante podrán verse nuevas grabaciones en la pestaña Speaker Corner de este mismo blog, un espacio que también acoge todas las grabaciones realizadas a protagonistas de la jornada inaugural del encuentro.

De izquierda a derecha: Federico Gutiérrez, René Aguirre, Luis Arroyo, Manuel Alabart y José Manuel Moreno .

Merece la comenzar con las palabras de Federico Gutiérrez Solana, presidente de la CRUE, Rector de la Universidad de Cantabria y Presidente del Comité Académico del Encuentro, quien considera que el reto fundamental es “establecer una agenda de futuro sobre las que trabajarán las universidades”, juntas, y “que la sociedad la perciba también como suya”. “Esto es un salto cualitativo y requiere la participación absoluta de la sociedad”, asegura.

Por otra parte, René Aguirre Bracho, Vicerrector académico de la Universidad Rafael Belloso Chacín (URBE), pone en relieve que “la globalización ha dado el punto de partida para que sea el interesado el que decida en qué país quiere estudiar”. “La movilidad universitaria es una realidad, sea o no gestionada por las universidades, cada particular elige qué universidad quiere cursar, qué programa le es más atractivo”, subraya. Y espera que haya un acuerdo interno entre los gobiernos y las universidades para favorecerlo.

Luis Arroyo, Rector Emérito de la Universidad de Castilla La Mancha (España) quiso poner de manifiesto una idea que quizás no está en mente de todos los asistentes al encuentro: “la necesidad de darle un sentido a esta Red de cara afuera“. Para ello, nos habla de responsabilidad de lengua y de ideología, entendiendo como única posible ideología común “la globalización y los derechos humanos”. En este sentido, Arroyo reivindica la necesidad de aplicarse en conseguir los objetivos de buena gobernanza propuestos por la ONU: educación, igualdad de géneros y lucha contra el hambre.

Pero al II Encuentro han acudido también personas que observan el mundo académico desde otra perspectiva. Es el caso de Manuel Alabart, embajador de España en México, que en su intervención habla de consolidar la red universitaria en el espacio iberoamericano, pero también más allá de dicho espacio, a la búqueda de consenso en “movilidad y en la consolidación de las relaciones”. Alabart busca con estas acciones “ser más internacionales y menos nacionalistas“.

Finalmente, José Manuel Moreno, Coordinador General del II Encuentro de Rectores, Guadalajara 2010, además de destacar el alcance de la creación del espacio iberoamericano del conocimiento ha querido poner recordar en sus declaraciones el carácter abierto de este encuentro, del que dice que “es abierto no sólo a los rectores sino a toda la comunidad universitaria gracias a las nuevas tecnologías”. Moreno se refiere al esfuerzo previo al encuentro desplegado en las redes sociales como “una muestra del impacto futuro de las tecnologías en el desarrollo de nuestra actividad universitaria”.

Recuerda que trasladamos el espíritu de cada uno de nuestros posts a Twitter y Facebook para comentarlos con vosotros y recoger vuestras ideas. Lanzamos cuestiones concretas sobre el futuro de la universidad y… ¡esperamos vuestras respuestas!