Guadalajara 2010

Una fotografía de Tulane Publications en Flickr, bajo licencia CC

Antonio Pulido es Catedrático de la Universidad Autónoma de Madrid en el Departamento de Economía Aplicada, y autor de libros como Viajes por Econolandia (Pirámide, 2002), Economía en Acción (Pirámide, 2000) y, el que más nos interesa, El Futuro de la Universidad (2009), un libro subtitulado “Un tema de debate dentro y fuera de las universidades” que está disponible para descargar en formato pdf (ebook) a través de Univnova. “Su intención es hacer reflexionar a políticos, empresarios, líderes sindicales o de instituciones no lucrativas, intelectuales o ciudadanos en general, sobre la universidad del presente y, sobre todo, de la que necesitamos para abordar, con ilusión, un futuro más o menos inmediato”, describe el autor.

En el cuarto capítulo del libro, Pulido habla de la misión de las universidades. “Para no dar lugar a confusión, por misión entenderemos la función básica y, al menos, relativamente permanente de la institución; su finalidad última y razón existencial”, aclara. Y añade que “a partir de la misión/visión puede pasarse a definir objetivos concretos y planes estratégicos para alcanzarlos”.

Lo más interesante es que Pulido plantea muchas preguntas acerca de la misión de la universidad que nos gustaría trasladar al debate UniversiaG10. Concretamente:

1. ¿Cuál se considera que es la función preferente de la Universidad: enseñar o investigar?
2. ¿La Universidad debe rendir cuentas a la sociedad en general y acoplarse a sus demandas o debe fijarse con independencia sus propias metas?
3. ¿Debe buscar el saber por el saber o la aplicabilidad de su investigación y la empleabilidad de sus estudiantes?
4. ¿Las universidades es positivo que participen en la divulgación del conocimiento y en el debate de los problemas de la sociedad o es preferible que se limiten a crear nuevos conocimientos y a trasmitirlos a sus estudiantes?

En busca de respuestas, el autor acude a Ortega y Gasset, que decía que la función de la Universidad es difundir la cultura, ya que no hay otro camino: “para moverse correctamente por la jungla de la vida es necesario tener cultura”. ¿Pero qué es cultura? Si hacemos caso a Morcillo (Cultura e innovación empresarial, Thomson, 2007), en un sentido amplio, “incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, la ley, las costumbres y cualquier capacidad o hábito adquirido por un individuo como miembro de la sociedad”. Incluso puede hablarse de cultura corporativa, o de cultura de innovación, etc. dentro de la universidad

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