Guadalajara 2010

Para Víctor Pérez-Díaz, catedrático de sociología de la Universidad Complutense de Madrid, las universidades deben ser fieles a la idea originaria de la universidad, es decir, “un hogar de comunidades de buscadores libres de la verdad”. A su juicio mucho más importante que obsesionarse por las utilidades prácticas es “la formación de personas libres, que no se someten a los estados o sistemas políticos, ni a las modas…; capaces de autodisciplinarse para buscar la verdad y convertirla en materia de reflexión y debate conjunto”. Y puntualiza que esta actitud “debe abocar a la asunción de responsabilidades profesionales, en el sentido de la profesión como servicio”.

Según relata en este vídeo, otro aspecto que las universidades deben tener en cuenta es que “el mundo no está aquí para que ser reconstruido, sino para ser guardado, cuidado y mejorado en la medida de lo posible; y no para que, en un acceso de soberbia cada generación imagine que lo puede cambiar todo”. Es necesario “un sentido de continuidad”.

Por otra parte, este catedrático de sociología considera que “el núcleo duro de la experiencia universitaria es un conjunto de profesores y alumnos que se relacionan entre sí y no coexisten en la indiferencia, que son capaces de respetarse y de discutirse y que son fieles a este espíritu”. “La innovación y la investigación estarán basadas en este tipo de personas”.

Y plantea una doble pregunta. ¿Están siendo formados los profesores de manera congruente con el ideal de comunidad de buscadores libres de la verdad? ¿Y la experiencia de la comunidad de estudiantes? ¿Coincide con esta idea? Y es que para Pérez-Díaz todo depende de las personas, que son las que importan, las que “definen” la universidad.

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